Podczas zabawy wychowankowie mają bardzo duża dawkę bodźców sensorycznych głownie związanych z dotykiem, ale także węchem, czy smakiem (jeżeli popróbują kisiel).

Podczas zabawy wychowankowie mają bardzo duża dawkę bodźców sensorycznych głownie związanych z dotykiem, ale także węchem, czy smakiem (jeżeli popróbują kisiel).